类型教育视域下高等职业教育“成才”与“成人”双成路径研究

在高等职业教育改革过程中,“专业成才”和“文化成人”始终是贯穿于其中的逻辑主线,在类型教育维度下实现职业教育“成才”“成人”双成统一,对于培育时代新人、推动社会进步具有重要意义。明确“成才”与“成人”的内涵,充分把握高等职业教育“成才”与“成人”实践中存在的问题,并从优化课程设置,实现“成才”和“成人”双成目标统一;开展多元教学,促进“成才”和“成人”双成手段延伸;健全保障机制,构建“成才”和“成人”双成保障体系三方面,提出类型教育视域下高等职业教育“成才”与“成人”的双成路径。