摘要
医药卫生人才培养对健康中国战略具有重要意义。本文通过对“同质化”相关政策文献及其在卫生健康行业及医药教育领域的实践进行调研分析,全面厘清“同质化”在医药人才供需两侧不同内涵和现实意义,深刻分析“同质化”在医药教育领域的影响和意义,为培养卓越医药卫生人才提供借鉴和指导。
出处
《产业与科技论坛》
2024年第10期76-78,共3页
Industrial & Science Tribune
基金
2022年度江苏省青蓝工程临床医学专业群“医教融合”优秀教学团队项目
江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“医教协同基层卫生服务人才培养质量监控体系研究”(编号:D/2020/03/31)阶段性成果。
