辽宁全面振兴新突破背景下的高校人才培养模式研究

党的二十大报告指出:“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”在东北振兴的大背景下,辽宁省委作出全面振兴新突破三年行动的部署,提出要强化科技教育人才支撑,加快建设教育强省,在塑造发展新动能上实现新突破。辽宁教育资源丰富,教育综合实力雄厚,具有科教人才优势,要将其转化为辽宁振兴发展优势。高校作为科技创新、人才培养、创新推动的关键枢纽,在推动辽宁全面振兴中扮演着关键的支持角色。聚焦国家发展战略,积极改进高校人才培养模式,培养更多辽宁振兴发展急需的高层次人才和高素质技术技能人才,使高校人才培养成为引领区域、国家产业转型升级的引擎。本文通过对辽宁全面振兴新突破背景下辽宁省高校人才培养模式的研究,分析目前辽宁高校人才培养模式的现状,提出问题,并探讨了优化高校人才培养模式的策略,以期为辽宁省的经济发展和高等教育改革提供参考。