“四个回归”视角下重庆民办高校市场营销专业人才培养模式优化

本科教育的重要性,“回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想”四个回归推进的重要程度,在2018年成都召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议中体现得十分明显。应用型本科高校作为我国本科教育人才培养的重要类型,也要紧跟“坚持以本为本,推进四个回归”的步伐、找准自身定位优势、服务地方经济。本文在此背景下,从“四个回归”视角探讨重庆民办高校市场营销专业人才培养模式的优化,在对师生现阶段工作状况、态度和评价、求职状况、需求、素养、资源、评估、反馈、环境等方面进行调查之后,提出了从教育观念到培养方案、课程融合、教学资源、学习平台、教师评价一系列从上至下、由观念到操作、由单一到群体的优化对策。