“互联网+”视域下中职汽修课程思政建设策略分析

随着“互联网+”时代的到来与发展,教育事业也开始与其进行相互结合,教育工作者更是将其应用于课程思政建设过程中,对思政教育进行创新,为学生构建新时代下的思政教育平台。基于此,简单分析“互联网+”给中职课程思政建设带来的机遇,以及中职思政建设现状,并深入探讨对应的建设策略,仅供参考。