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错误分析法在高中英语教学中的应用
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摘要
随着我国国际化进程的加快,英语也变得越来越重要,已经成为人们生活、工作中一种重要的沟通工具。英语教学对高中生有着重要的意义,也有利于为国家培养人才。为了提高高中生的英语水平,顺利完成教学任务,教师在英语教学中应用错误分析法,将收到事半功倍的效果。
作者
吴凡勇
机构地区
南昌市新建区教师发展中心
出处
《教师博览(下旬刊)》
2024年第5期52-54,共3页
关键词
错误分析
高中英语
教学
纠错
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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