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优化作业设计,提高教学效率
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摘要
小学数学是一门注重对学生抽象思维能力进行培养的学科。在做好课堂教学的前提下,充分利用数学作业来实现知识巩固和迁移,可优化整体教学效果,提高学生学习效率。在教学实践中,教师应通过多种方式,优化作业设计,增强作业的有效性。本文从数学作业设计形式具有多样性入手,分析如何合理设计小学数学作业,提升教学效率。
作者
赖姝君
机构地区
宁都县竹笮中小学校
出处
《教师博览(下旬刊)》
2024年第5期70-72,共3页
关键词
小学数学
教学效率
提高探索
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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