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“双减”背景下小学英语拓展教学的策略研究

A Study on Strategies of English Extension Teaching in Primary School under the Background of the“Double Reduction”Policy
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摘要 分析“双减”背景下小学英语拓展教学的应用优势。指出“双减”背景下小学英语拓展教学的必然要求。以优化小学英语拓展教学质量为目标,结合实例,以“双减”为拓展教学的指导依据和教学背景,从学前提质、学中增效、学后减负三个维度出发,发挥拓展教学的应用优势,进一步活化课堂教学环节,提升英语课程品质,内外兼修提高英语教学效率。
作者 周晨娴 Zhou Chenxian
出处 《英语教师》 2024年第9期119-122,共4页 English Teachers
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