小学低年级看图作文写作指导策略研究

在小学语文作文教学中,看图作文属于小学写作初期的教学内容,也是低年写作的一种形式。看图作文教学旨在培养学生的各项语言能力。小学阶段为学生语言发展关键时期,这一阶段的学生形象思维占据主导地位,想象力丰富,好奇心强。在看图作文教学过程中,教师通过有效的指导方式能够激发学生的写作兴趣,教授其观察图片的方法,锻炼学生的逻辑思维、表达能力,最终提高其写作能力,从而进一步提升其语文学科核心素养。