绽放深学之花 孕育素养之果——谈小学语文深度学习的有效策略

近年来,深度学习逐渐成为小学教育的关注点,并受到广泛重视。深度学习不仅能为教师提供多样化的教学模式,还开辟了全新的教学视角,打破了传统教学的保守思维,有助于提升课堂教学的整体质量。从概念上讲,深度学习是基于建构主义理论建立的一种学习方式,学生可以通过思考、批判等形式来掌握新的知识。相较于浅层次的学习,深度学习更能提升教师的教学水平,同时强化学生的学习能力,从而有效培养学生的核心素养。