摘要
“情怀要深”作为思政课教师“六要”素养要求的重要内容,为新时代中学思政课教师的成长提供重要指引。深厚的家国情怀、执着的传道情怀、真挚的仁爱情怀,是中学思政课教师“情怀要深”的三重结构。“情怀要深”深刻体现了中学思政课“温度课堂”构建的现实需要,中学思政课教师职业成长的现实需要,中学思政课落实立德树人根本任务的现实需要。中学思政课教师应在涵养家国意识和拓宽国际视野中厚植家国情怀,在推动学思践悟贯通和实现守正创新统一中增强传道情怀,在师生情感互通和尊师重道社会风尚中提升仁爱情怀,真正做到“情怀要深”,为培养有为的社会主义建设者和接班人贡献力量。
