心理护理干预联合健康教育对女性更年期广泛性焦虑障碍患者的效果观察

目的:探讨心理护理干预联合健康教育对女性更年期广泛性焦虑障碍患者的效果。方法:选取2019年6月~2021年11月在本院就诊的更年期广泛性焦虑障碍女性患者82例,采用随机数字表法进行分组,即对照组、干预组,均41例。对照组常规护理,干预组是在常规护理的基础上采用心理护理联合健康教育。统计两组焦虑症状、生活质量评分。结果:干预前,两组患者焦虑症状比较无显著差异(P>0.05),干预后,两组患者心理状态均得到改善,且干预组干预后3天、出院前1天SAS评分、HAMA评分均显著低于对照组,(P<0.05)。干预前,两组患者生活质量评分比较,无显著差异(P>0.05),干预后,干预组患者生活质量评分高于对照组(P<0.05)。结论:心理护理干预联合健康教育用于女性更年期广泛性焦虑障碍患者中,可以有效调节患者焦虑症状,提高生活质量,值得推广。