期刊文献+

新课标背景下初中数学教育教学质量的提升策略研究

下载PDF
导出
摘要 文章主要探讨了在新课标背景下,初中数学教育教学质量的提升原则和策略。文章首先分析了新课标对初中数学教学的重要意义;其次阐述了提升教学质量的基本原则;最后讨论了具体的提升策略,包括构建新的教学方法,引入教学新技术、丰富数学教学内容,提升教学趣味性等,旨在为初中数学教师提供参考,提高教学质量。
作者 徐文红
出处 《教师》 2024年第13期51-53,共3页 Teacher
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部