期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
议题式教学的意蕴、价值与策略(下)
原文传递
导出
摘要
三、议题式教学如何应用要想用好议题式教学法,首先要明确一些“关系”。(一)议题与“三题”的关系何谓议题与“三题”的关系呢?第一个是“议题与主题”的关系,第二个是“议题与问题”的关系,第三个是“议题与辩题”的关系。只有处理好议题与“三题”的关系,才能设计出具有针对性的议题式教学设计。
作者
王从斌
机构地区
不详
出处
《青少年法治教育》
2024年第5期2-9,共8页
Law-Related Education for Juveniles
关键词
教学设计
教学法
价值与策略
议题
针对性
三题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
迟元林.
浅谈信息技术在小学体育教学中应用的价值与策略[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2019(6):301-301.
2
阿斯木古丽·塔耶尔.
中华优秀传统文化融入小学语文教学的价值与策略[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2024(5):0125-0128.
3
钱雪红.
浅论高中语文教学中“微课”的应用价值与策略[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2019(6):160-160.
4
姚远.
掌握几种句式,快速学会辩论[J]
.演讲与口才,2023(11):28-28.
5
王从斌.
议题式教学的意蕴、价值与策略(中)[J]
.青少年法治教育,2024(4):3-7.
6
陈静仪.
小学语文识字教学的实践价值与策略[J]
.教师博览(下旬刊),2024(5):49-51.
7
赵超鹏.
项目式教学在高中英语阅读教学中的实践研究[J]
.高考,2024(12):71-73.
8
林雅萍.
新时期高校“双师型”教师队伍建设价值与策略[J]
.湖北开放职业学院学报,2024,37(11):77-79.
9
蒋春慧.
初中道德与法治辩论式教学的辩题设计[J]
.基础教育研究,2024(6):81-84.
10
AI“复活”亲人,你认同吗?[J]
.看天下,2023(11):5-5.
青少年法治教育
2024年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部