摘要
在数字化时代,高校财务会计类课程教学团队的建设至关重要。然而,当前部分教学团队建设存在师资结构单一化、教学资源缺乏创新性以及组织管理不完善等问题。提出了高校应引入与培育数字化财务会计师资、激励智能财务会计教学资源培育、高校可制定管理机制以促进教学团队分工协作等对策建议。基于此,高校可组建一流的财务会计类课程教学团队,以适应数字时代对于数字化财经人才培养的需求。
出处
《会计师》
2024年第5期103-104,共2页
Accountant
基金
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“财务会计类课程教学团队建设的研究与实践”
辽宁省教育科学“十四五”规划项目“数智时代会计学专业人才培养模式改革与创新研究”(项目编号:JG21DB180)
辽宁省教育科学“十四五”规划项目“财务会计类课程思政元素整合与融入研究”(项目编号:JG21DB177)
东北财经大学研究生教学改革研究项目“新时代加强研究生思想政治教育的路径探索与实践”(项目编号:yjyb202210)。
