期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
四“一”结合,有效落实中国革命传统作品研习——以《大战中的插曲》为例
原文传递
导出
摘要
《大战中的插曲》选自统编教材选择性必修(上)第一单元。该单元的人文主题是“伟大的复兴”,所属学习任务群是“中国革命传统作品研习”。“中国革命传统作品研习”是普通高中语文课程重要的学习任务群,其学习内容全面贯穿在必修、选择性必修和选修的教材中。优化“中国革命传统作品研习”学习任务群的教学工作是有效落实“立德树人,增强文化自信”课程理念的重要依托。为此,我们有必要在全面把握此类作品题材特点的基础上,寻找其课堂教学的共性策略。
作者
朱少山
机构地区
广东省东莞市石龙中学
出处
《语文月刊》
2024年第6期14-15,共2页
关键词
立德树人
课程理念
有效落实
人文主题
统编教材
学习任务群
高中语文课程
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曹玲.
群文阅读中学生读写能力的提高方略[J]
.文学教育,2022(9):107-109.
被引量:1
2
李红群.
试谈“微课”在高中语文教学中的运用[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2016(12):59-59.
3
杨海燕,张萍.
以探究为主旋律的数学公式课教学实践与思考——以“基本初等函数的导数”的教学为例[J]
.中小学数学(高中版),2024(4):24-26.
4
曾令先.
高中语文以读辅写以写促读的教学策略[J]
.文学教育,2022(12):137-139.
被引量:2
5
张莹莹.
如何在新媒体时代环境下推广群众文化工作研究[J]
.虹,2023(7):62-64.
6
龙丽英.
发挥选修课的优势,提高学生的语文素养[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2016(9):229-229.
7
廖琼.
“革命传统作品”教学探析——以肖培东《谁是最可爱的人》《老山界》教学为例[J]
.福建教育学院学报,2024,25(5):38-40.
8
段美舒.
高中化学必修模块与选修模块的衔接教学研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2017(1):241-241.
9
张春花.
高校思政课渗透劳动教育的目标与路径[J]
.林区教学,2024(6):94-98.
10
俞玲燕.
谋定而后动:谈统编版选择性必修教学思考[J]
.中学历史教学参考,2024(12):62-65.
语文月刊
2024年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部