期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

APOS理论在初中数学概念教学中的实践研究——以“变量与函数”的概念教学为例

下载PDF

导出

摘要 APOS理论是从“操作、过程、对象、图式”四个阶段讨论数学学习的心理结构与心理机制.研究者从APOS理论的本质与功能定位、概念教学中的优势、实施原则出发,以“变量与函数”的概念教学为例展开实践与思考.

作者刘勤凤

机构地区江苏省淮阴中学新城校区

出处《数学教学通讯》 2024年第17期30-33,共4页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

基金江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“新课标背景下APOS理论在初中数学概念教学中的实践研究”(B/2022/03/252)。

关键词 APOS理论概念函数

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1黄邦宁.APOS理论在小学数学课堂教学中的建构与应用[J].中国科技经济新闻数据库教育,2016(11):20-20.
2潘云钊.基于高阶思维的大单元整体教学设计与反思——以“变量与函数”为例[J].中学数学,2023(24):31-33.
3吴家福,杜松怀,苏娟,夏越,周旭,杜迅.县域场景划分方法与县域能源互联网典型模式研究[J].太阳能学报,2023,44(11):475-484.
4李会芳.核心素养视域下基于APOS理论的高等数学概念教学探究[J].教育观察,2024,13(13):62-65.
5张志成.“5E”教学模式与“深度学习”理念融合的教学实践与研究——以“变量与函数”的概念教学为例[J].数学教学通讯,2024(14):34-36.
6侯琬娇.绿色金融对绿色经济效率的影响研究[J].上海商业,2023(11):83-85.
7让-塞巴斯蒂安·博尔盖蒂,蔡琳(译),刘青文(校).法国法中的法律评注:猛犸会重现生机吗?[J].中德法学论坛,2022(1):51-64.
8储春琴.APOS理论模式与应用策略的研究——以“数列”的概念教学为例[J].数学教学通讯,2024(18):50-51.
9戴小枫.未来农业的本质与功能农业之思考[J].农产品市场,2023(22):36-37.
10秦天宝.行政公益诉讼诉前程序社会化改良之理论本质与功能价值[J].人民检察,2023(21):76-80.

数学教学通讯

2024年第17期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部