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新时代高职院校“两路”精神教育实践路径
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摘要
新时代大力弘扬和践行“两路”精神,对于建设交通强国和实现中华民族伟大复兴的中国梦具有深远的现实意义。本文基于“两路”精神的历史溯源、“两路”精神的深刻内涵、新时代“两路”精神教育的实践路径三个维度,引导学生深刻领会核心理念和时代价值,传承“两路”精神,落实立德树人根本任务。
作者
谷世业
机构地区
青海交通职业技术学院
出处
《青海教育》
2024年第6期48-49,共2页
关键词
高职院校
“两路”精神
路径研究
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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