摘要
钢琴室内乐训练是音乐教育领域的重要组成部分,对提高学生的音乐综合素养、培养学生的团队协作能力等方面具有积极作用。而在以培养实践能力和应用型人才为主阵地的高职院校,存在钢琴室内乐训练并未得到重视的问题。基于此,阐述了开展钢琴室内乐训练的实践意义和必要性,提出了高职院校开展钢琴室内乐训练的可行途径,包括制定个性化学习路径、丰富训练内容形式、创设应用情境丰富实践。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2024年第2期62-64,共3页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金
福建省教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“基于文化传承的闽地音乐美育实践研究”(课题编号:Fjxczx23-224)。