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基于Moodle平台的国开网学习效果调查分析

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摘要 以国家开放大学学习网为依托,通过对国家开放大学分校国开网应用现状及网络核心课程学习效果的分析与总结,积极探索和深化“六网融通”人才培养模式改革,强化网上教学过程,提高国开网络核心课程使用率,进一步规范在线教学管理,增强国家开放大学学习者的学习效果。
作者 徐丽丽
出处 《中国教育技术装备》 2022年第11期14-17,21,共5页 China Educational Technology & Equipment
基金 广州市广播电视大学2020年科研基金青年项目“基于MOODLE平台的国开网学习现状及影响因素分析”(项目编号:2020KYQN003)。
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