摘要
在专业课程中融入思政元素,与思想政治理论课同向同行;充分挖掘课前、课中、课后教学过程中可以融入的思政元素,做到自然融入;对学生进行社会主义核心价值观及大国工匠精神的教育,牢固树立立德树人教育理念,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
出处
《中国教育技术装备》
2022年第11期84-86,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
北京电子科技职业学院校级科技一般课题“施耐德M241PLC通过以太网对SCADA系统的数据采集”(2020 Z087-KXY)资助。