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爱尔兰STEM教育政策声明及其启示

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摘要 21世纪是知识经济时代,科学、技术、工程和数学渗透到当今世界的各个方面。爱尔兰政府在认识到STEM教育变革具有重要意义后发布一系列政策文件。通过对爱尔兰《STEM教育政策声明(2017—2026)》内容的解读,配合其他STEM教育相关文件分析其特色,并在此基础上提出我国STEM教育未来发展的建议。
作者 杨乐 刘丽丹
出处 《中国教育技术装备》 2022年第11期153-155,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 黑龙江省2019年度高等教育教学改革研究项目“‘互联网+’师范生STEM教育能力培养研究”(项目编号:SJGY20190355) 哈尔滨师范大学2019年研究生教育教学改革项目“基于创新实践能力培养的专业学位研究生协同教育研究”(项目编号:hsdyjsjg201909)。
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