1+X证书视域下高职院校物流管理专业岗课赛证融通问题与对策

2019年以来,各试点高职院校积极开展岗课证赛融通工作,探索基于“1+X”证书制度物流管理专业岗课赛证融通的实践路径,取得了一定成效。但客观来看,高职院校物流管理专业岗课赛证融通方面仍存在诸多问题。为此,高职院校应重构岗课赛证融通专业人才培养方案和课程体系,实现企业岗位需求和课程体系的“映射”;校企合作开发岗课赛证融通教材,并以工作流程引导教学过程,实现岗位工作过程的“时空转换”;坚持“走出去”与“引进来”相结合,打造开展岗课赛证融通所需的高技能师资团队;互利共赢,创新校企合作方式,提高企业参与度。