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《回忆我的母亲》教学设计及反思
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摘要
【教学目标及重难点】1.概说事例,分析人物形象,体悟母子深情。2.细读文句,品析语言风格,掌握写作技法。3.读写结合,涵养精神品格,传承中华美德。【教学流程】一、关注童年视角,品读“母亲的回忆录”师:西方有句格言,“推动世界的手就是推动摇篮的手”。“中国红军之父”朱德的母亲,就用一言一行教育和影响着他,润泽他的生命。今天,我们一起跟着朱德的回忆,学习《回忆我的母亲》这篇文章,看看童年时期“我”眼中的母亲模样。
作者
徐玉娟
机构地区
江苏省江阴市申港中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2024年第6期13-15,共3页
关键词
读写结合
写作技法
精神品格
中华美德
教学设计
童年视角
教学流程
品析语言
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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