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专题教学法在数学解题教学中的应用
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摘要
数学解题能力是数学学科的核心能力之一,也是初中生的必备能力之一。因此,如何提高初中生的数学解题能力是数学教师关注的焦点。专题教学法是一种针对特定教学目标和内容的教学方法,它打破了传统的章节结构,结合学生需求和实际情况,基于问题导向,由浅入深地构建概念框架与解决方案之间的内在平衡。
作者
苏云霞
机构地区
江苏省扬州市江都区第三中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2024年第6期69-70,共2页
关键词
专题教学法
数学解题
问题导向
教学方法
数学学科
教学目标和内容
构建概念
数学教师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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