全过程育人视域下中华优秀传统文化融入英语教学的路径——以神木职业技术学院为例

中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中国各族人民在长期的生产生活过程中不断积累下来的智慧结晶,是中华民族的文化瑰宝,是中华民族薪火相传、历久弥新的文化基因。高职院校是培养德才兼备、德技并修人才的主要阵地,在高职英语教育教学中全过程、全方位融入优秀传统文化,有利于帮助大学生确立坚定的理想信念,培养高尚的道德情操。学生可从传统文化中汲取奋进的力量,勇担时代重任,积极争做优秀传统文化的践行者和传播者,进而推动优秀传统文化传承和发展。本文以神木职业技术学院为例,探讨中华优秀传统文化融于英语教育教学的重要意义,剖析学校在英语教学中融入中华优秀传统文化的可行性和优势,并探索了融入路径,以期为实现高职英语教学和传承中华优秀传统文化的双重目标提供参考。