高中英语课堂中体验式教学法的应用探究——以Unit 4 Reading Communication:No problem?为例

介绍体验的概念。阐述在高中英语课堂中应用体验式教学法的基本原则。结合人教版高中《英语》Book 4 Unit 4 Reading Communication:No problem?的教学案例,分析体验式教学法的具体应用步骤:图片导入,刺激感官—“小咖秀”热身—划分小组,角色扮演—合作彩排—多元评价,反思总结。