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如何基于核心素养目标制订小学英语教学目标
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摘要
为提高教学目标制订的准确性,提出小学英语教学目标的制订应与核心素养的培养要求密切关联,应以核心素养目标的要求为指引。认为要制订基于核心素养目标的小学英语教学目标,教师应深度理解课程标准,探究核心素养目标的根本要求;联系英语教材内容,探究核心素养目标的生长点;了解学生知识背景,把握核心素养目标的精确度。
作者
刘俊钰
机构地区
扬州大学
出处
《英语教师》
2024年第10期188-191,共4页
English Teachers
关键词
小学英语
核心素养
教学目标
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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