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《小学语文》期刊“理论研讨”栏目征稿启事

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摘要为进一步深化语文教育改革,促进小学语文教育理论研究,帮助语文研究者和一线教育工作者理解课程内涵、领会新课标精神、厘清专业概念、合理使用教材,人民教育出版社《小学语文》期刊特设“理论研讨”栏目,现开展征稿活动。

作者《小学语文》编辑部

机构地区不详

出处《小学语文》 2024年第5期16-16,共1页

关键词小学语文教育教育工作者课程内涵语文教育改革人民教育出版社合理使用教材新课标精神理论研讨

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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小学语文

2024年第5期

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