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新课改形势下小学生体育核心素养培养策略
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摘要
在新课程改革的背景下,立足于核心素养理念,开展多元化、趣味性的体育活动,引导学生以高昂的热情参与体育活动,促使学生形成适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力,才能更好地提升教育质量。基于此,对体育核心素养的内涵进行解读,探讨新课改形势下小学生体育核心素养培养的重要性,提出小学生体育核心素养的培养策略,旨在为教育工作者提供参考。
作者
周晓明
机构地区
江苏省苏州市胥江中心小学校
出处
《教育界》
2024年第15期86-88,共3页
关键词
小学体育
核心素养
新课改
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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