新课标下的小学趣味田径教学策略探究

趣味田径是一种趣味性与教育性并重的体育教育方式,其显著特征之一就是灵活结合了田径运动与游戏,能指导学生完成富有意义的田径活动。趣味田径兼具趣味性、竞技性、激励性,能对学生健康意识的形成产生潜移默化的影响。因此,小学体育教师应积极优化并完善趣味田径教学策略,增强学生在体育课堂中的活力。分析新课标下小学趣味田径教学的价值,探究小学趣味田径教学策略,旨在推进体育课堂的变革,为小学体育教学工作的稳步推进奠定基础。