摘要
以新工科建设为背景,从力学教学现状分析教学改革的意义,总结基于专业认证标准的课程教学改革方式,力争培养具有扎实力学基础的工程人才。
出处
《中国教育技术装备》
2022年第5期111-113,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
2020—2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新工科背景下智能建造实验班/专业课程体系建设研究”(2020GJJG565)
2020—2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“以成效为本的地方高校教学运行模式的创新研究和实践”(2020GJJG153)
河北科技大学理工学院2019年度教育教学研究项目“新工科背景下基于专业认证标准的《结构力学》教学改革研究”(2019Y06)
2019年河北省省级研究生示范课程“高等混凝土结构理论”(KCJSX2019076)。
