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口腔修复工艺专业校企深度合作模式探析
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摘要
以中职口腔修复工艺专业为例,就校企深度合作人才培养模式的创新进行探讨,包括校企合作教学的组织机构创建、专业人才培养模式与课程体系改革、“双师型”教师队伍成长平台搭建、专业建设质量评价体系完善等,并在此基础上对辽宁省本溪市卫生学校口腔修复工艺专业校企合作人才培养模式创新的教学成果输出进行阐述。
作者
孙妍
马玉革
机构地区
辽宁省本溪市卫生学校
出处
《中国教育技术装备》
2022年第5期137-139,共3页
China Educational Technology & Equipment
关键词
中职
口腔修复工艺专业
校企合作
数字化教学资源
实训基地
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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