摘要
视觉检测技术在工业领域的应用日渐广泛,有必要对数字图像处理课程实践内容进行探索和改革,以提高课程价值。在实践教学中,以项目开发为牵引,将理论知识融入需求分析、方案设计和运行测试等各个环节,涵盖工业生产领域应用到的多方面数字图像处理技术,实现课程教学与工程实践的有机融合,培养学生的实践能力、创新意识、科学素养和社会责任感。
出处
《中国教育技术装备》
2022年第7期87-88,95,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
天津工业大学2021年度研究生课程思政示范课程培育项目“数字图像处理与模式识别”(YJS202128)
“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目“面向纺织行业的智能视觉课程内容改革及课程思政建设”(2021BKJGLX728)
中国学位与研究生教育学会研究课题“研究生个体成长与能力提升的影响因素研究”(2020MSA388)。
