基于核心素养的算法思维入门与提升应用

计算思维作为高中信息技术课程的四大核心素养之一,在本次课程改革中被重点关注。在高中信息技术教学中,侧重从软件的选择、算法的描述、教学的策略与实施以及开设社团活动等多个方面,进行初步研究和探索,以此来帮助学生逐步养成学科算法思维,并增强利用编程技术解决问题的能力。