产教融合背景下电力系统继电保护课程教学改革探讨

以产教融合为研究思路,以电气工程及其自动化专业的核心课程电力系统继电保护为研究对象,提出符合产教融合的新的教学模型,将教学内容、教学方法、实践实验教学、课程考核等有机地融合在一起,形成一个有机的教学闭环系统,以实现高效的产教融合方案,培养适合工业发展的创新型人才。