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基于新课改的初中数学教学改革路径新探索

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摘要创新是改革的基础,更是改革的关键.在新课改背景下,初中数学课程改革已是必然趋势.其中,教学改革关系到学生学习能力的提升,也决定着数学学科教学质量的提高,教师应以教学改革打破传统教学方式,实现初中数学教学模式创新目标.本文简要分析新课改下初中数学教学改革的意义和改革工作要点,结合青岛版初二数学教材内容,从自主学习、信息教学、合作学习和互动教学四方面展开探讨,研究初中数学教学改革路径,以期为教师创新教学方法提供相应参考.

作者张国兰

机构地区山东省菏泽市成武县永昌街道办事处中心中学

出处《数理天地（初中版）》 2024年第12期95-97,共3页

关键词新课改初中数学课堂教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2024年第12期

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