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初中数学教学中培养学生审题习惯与能力的意义与对策

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摘要与其他学科相比,数学学科的主要特征在于严谨性非常强.对于初中数学日常教学来说,教学重点主要集中在提升学生的审题习惯与能力上,从而提升学生的做题水平,使学生拥有更好的学习成绩.这就要求数学教师在教学过程中采取合理的方式,培养学生的审题习惯.本文首先分析初中数学教学中培养学生审题习惯与能力的意义,找到初中数学教学中学生审题习惯与能力培养中存在的问题,在此基础上提出合理的应对措施,培养学生的审题习惯并提升审题能力,确保课堂教学活动的正常开展.

作者杜爱云

机构地区南京师范大学附属中学实验初级中学

出处《数理天地（初中版）》 2024年第12期116-118,共3页

关键词初中数学审题能力课堂教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2024年第12期

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