劳动教育课程实施的价值意蕴、现实困境及优化路径

劳动教育课程是实现劳动教育目标的主要途径,在学生德行培养、智慧增长、体魄锻炼、情操培育等方面具有重要作用。但在劳动教育课程实施中面临课程意识淡薄、课程师资力量薄弱、课程资源短缺、课程体系不健全等诸多现实困境。本文从目标认知、队伍建设、资源配置、体系构建多方面提出劳动教育课程实施路径。