期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
书讯
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《中华民族共同体概论》概论教材是第一部全面系统阐释习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的统编教材,是一本具有思想政治教育属性的公共课教材,是构建中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系的重要成果。概论教材共16讲40余万字,全面反映了马克思主义民族理论中国化时代化的最新理论成果,反映了“两个结合”特别是“第二个结合”的重大理论创新,反映了新时代党的民族工作的伟大实践和历史成就。
出处
《中国西藏》
2024年第2期96-96,共1页
关键词
统编教材
中华民族共同体
公共课
思想政治教育属性
话语体系
理论体系
系统阐释
最新理论成果
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
《中华民族共同体概论》出版发行[J]
.西北民族研究,2024(2).
2
徐婧雯,刘妍.
党史学习教育融入高校思政课的价值及路径研究[J]
.时代报告(学术版),2024(2):122-124.
3
金鑫,张艺凡,钟和.
马克思主义关于“民族”理论与中华民族共同体理论[J]
.黑龙江民族丛刊,2023(6):49-53.
4
马英杰.
“大一统”与中华民族共同体的向内凝聚——学习《中华民族共同体概论》[J]
.西北民族大学学报(哲学社会科学版),2024(3):6-10.
5
陶春花.
和美乡村背景下民族特色民族村落保护与活化研究——以元江县为例[J]
.文化学刊,2024(5):18-21.
被引量:1
6
徐有威,张杨.
何以开拓三线建设研究新边疆[J]
.河北学刊,2024,44(4):53-62.
7
高永久,杨龙文.
论中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系的构建--评介《中华民族共同体概论》[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2024,45(5):1-8.
8
张梧,顾超一.
中华民族共同体历史叙事的重大突破——学习《中华民族共同体概论》[J]
.西北民族大学学报(哲学社会科学版),2024(3):1-5.
9
张龙,王雪婷.
用典艺术对“概论”课教学的启示[J]
.辽宁工业大学学报(社会科学版),2023,25(5):133-136.
10
王明春,王超超.
为何·以何·如何:新时代中国共产党坚定历史自信三重审思[J]
.沂蒙干部学院学报,2024(2):23-30.
中国西藏
2024年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部