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以研促写,写出名班风采
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摘要
在班级建设中,最容易出现问题的是起始班级。起始班级的管理队伍没建设好,后期管理就跟不上。班级缺乏行动力和凝聚力,也就难以形成良好的班风。这就意味着高效的起始班级带班策略非常重要。于是,我申报了“中学起始班级高效带班策略”这个研究课题。我想带着工作室成员通过研讨来促进写作意愿,提升写作能力,打磨出一套可复制、可推广的带班策略,惠及广大一线班主任。
作者
钟杰
机构地区
广东省深圳市光明区光明中学
出处
《教师博览(中旬刊)》
2024年第6期20-22,共3页
关键词
班级建设
班主任
提升写作能力
良好的班风
工作室成员
可复制
促写
带班
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教师博览(中旬刊)
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