构建新型家校合作模式

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摘要《中国教育现代化2035》文件指出,我国到2035年要建成立体化、全社会一起参与的教育管理新格局。在这种背景下,家校合作就成为培植优质教育资源的必选途径。家校合作是家庭和学校中所有教育者与被教育之间相互作用、彼此影响、一同成长的教育形式。成功的家校合作需要家庭和学校发挥各自的优势,最大化凝聚各种教育力量,促进青少年儿童健康发展,最终提高育人水平。

作者孙勇

机构地区江苏省南京市天印高级中学

出处《教师博览（中旬刊）》 2024年第6期57-59,共3页

关键词家校合作中国教育现代化优质教育资源青少年儿童构建新型新格局家庭和学校育人水平

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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