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摘要 “坏”“傻”的标签,那么就很容易给孩子造成不可逆的伤害。朱永新在《让孩子创造自己》里面说:“成长是个‘试错’的过程。孩子的心灵像稚嫩的幼芽,很容易受到伤害。如果说错一句话、做错一件事,就受到父母的严厉批评,那孩子以后就再也不敢说、不敢做了,这些都会阻碍孩子成长。”美国斯坦福大学教育学教授乔•博勒通过数十年深度研究学习规律,找到了打开孩子高效学习的钥匙。她认为,只有打破大脑固化论等陈旧观念,给孩子充分的试错和纠错机会,鼓励孩子多维度地思考问题……才能真正改变孩子的学习状态。
作者 阿艳
机构地区 不详
出处 《伴侣》 2024年第6期44-45,共2页 Companion
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