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合理评价,让小学英语教学更高效
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摘要
英语是基础教育阶段的重要学科,在小学英语教学中,教师要着重培养学生的英语语感,增加学生的词汇量,并通过合理评价,让学生在英语教学中找到正确的学习方向,在生活中学会利用英语知识解决遇到的各种问题,具备良好的英语综合素养。合理的教学评价体系能够让学生积累更多的英语知识,锻炼学生的英语思维能力,帮助学生实现英语知识的内化和迁移。因此,笔者着重分析了在小学英语教学中进行合理评价的具体策略,旨在提高英语课堂的教学效率和质量。
作者
聂金珍
机构地区
福建省武平县第三实验小学
出处
《江西教育》
2024年第19期72-73,共2页
关键词
合理评价
小学英语
有效教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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