摘要
近年来,随着我国智能网联汽车快速普及,智能网联汽车已经成为我国汽车产业发展的一个主要方向。因此为了更好地培养更多优秀的汽车专业人才,在传统高职汽车专业当中引入教学数字化教学模式,可以提高汽车课程教学效率和质量。这已然成为提升汽车专业教学水平的一个新途径与方法。本文探讨了智能网联汽车课程教学的数字化应用,结合智能网联汽车课程教学和实践需要进行分析,最后提出一些合理的数字化教学策略。
出处
《汽车维修技师》
2024年第12期46-47,共2页
Auto Maintenance
基金
济南职业学院教学改革研究项目,基于PBL的混合教学模式的研究——以汽车技术专业群教学为例(JG202233)。