新质生产力驱动下,技能大师工作室引领高素质人才技能传承与创新提升研究——以汽车维修专业为例

本文研究了新质生产力驱动下的技能大师工作室在汽车维修高素质人才培养中的实践与策略,分析了新质生产力与汽车维修行业的关联,探讨了工作室的运行模式及人才培养作用,提出了技能传承与创新策略,旨在推动行业人才培养,为行业发展注入新动力。