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促进新入职教师专业成长的探索
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摘要
优质的师资是幼儿园保教质量的重要保障。作为开园不到两年的新园,怀化市幼儿园湖天园区新入职教师(入职时间1.5年以内)占教师总人数的65%。帮助新入职教师迅速适应岗位,建立长效提升教师专业素养的工作机制,是幼儿园师资队伍建设的重点。
作者
王林可
机构地区
怀化市幼儿园
出处
《年轻人(D版)(幼师园地)》
2024年第6期14-17,共4页
关键词
新入职教师
教师专业素养
师资队伍建设
幼儿园
怀化市
适应岗位
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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年轻人(D版)(幼师园地)
2024年 第6期
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