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奇妙的“柿”界
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摘要
秋日的早上,萌萌捧着一束小柿子来到幼儿园。豆豆和小石头看见后欢呼:“好多小橘子,我们可以吃吗?”萌萌解释:“这些是小柿子,妈妈说要放一放才能吃。”小柿子吸引了越来越多的幼儿围观。“柿子可以吃吗?”“它甜吗?”“为什么现在不能吃?”大家提了不少问题。观察到幼儿对柿子的兴趣,倾听到他们“是柿子还是橘子”的争辩,我们开始思考做些什么支持小班幼儿的探究。
作者
覃琴
宋文芳
机构地区
长沙市人民政府机关第三幼儿园
出处
《年轻人(D版)(幼师园地)》
2024年第6期44-47,共4页
关键词
小班幼儿
橘子
幼儿园
小柿子
萌萌
倾听
兴趣
争辩
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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年轻人(D版)(幼师园地)
2024年 第6期
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