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留学哈佛的一年:融社群,识真知
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摘要
2017年7月,我有幸受中国国家留学基金管理委员会和美国哈佛大学的资助,持哈佛大学教育学院硕士研究生录取通知书,远赴美国波士顿开启了一年的求学旅程。作为一名在国内普通高中从教十余载的英语教师,切换成学生身份进入国际知名学府学习的我,当时最想探索的是,那里的老师怎么教、学生怎么学。
作者
杨静
机构地区
重庆市巴蜀中学校国际教育中心教研室
出处
《留学》
2024年第13期23-25,共3页
Studying Abroad
关键词
硕士研究生
美国波士顿
哈佛大学
普通高中
社群
录取通知书
留学
国际知名
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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留学
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