期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从中国传统文化经典阅读中获取理解生活的能力——专访鲍鹏山
原文传递
导出
摘要
“读书是为了应对人生,而不是应付考试,而人生的困惑需要古圣先贤给我们以指引。”学者、上海文史馆研究员鲍鹏山长期从事中国古代文学研究,致力于解读经典中的思想和智慧的当代价值,作为老师,他关注教育,多年来笔耕不,著书授课,强调传统文化和经典教育对青少年成长的重要性,呼吁为“传承文化、培育人格、凝聚民族”而读书。
作者
朱玉芳
机构地区
不详
出处
《中国青年》
2024年第10期17-20,共4页
China Youth
关键词
经典教育
传承文化
古圣先贤
青少年成长
中国传统文化经典
读书
解读经典
当代价值
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杜华伟,鲍鹏山.
认真踏实教经典 专业理性做教育——访浦江学堂创始人鲍鹏山教授[J]
.中华优秀传统文化研究,2020(1):263-274.
2
温晓娟.
浅谈小学语文教学中的经典教育探究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2016(10):103-103.
3
王园园.
走进新时代:出版业的责任担当与文化传承再思考[J]
.辽宁青年,2023(24):0263-0264.
4
徐定友.
《弟子规》教育对班级管理的研究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2016(7):77-77.
5
夏学军.
幸福感是送给自己的礼物[J]
.家庭百事通,2023(10):21-21.
6
林喜乐.
小说的第三只眼(创作谈)[J]
.延河,2023(11):53-55.
7
冉启芬.
小议如何高效开展初中生物实验教学[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2017(1):139-139.
8
袁玮.
任继愈:经典教育与人才培养[J]
.女报,2024(4):142-144.
9
书讯[J]
.教学管理与教育研究,2024,9(7):43-43.
10
张宝明.
鲍子:一位思想多动症者的心灵独白[J]
.美文(上半月),2023(1):90-94.
中国青年
2024年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部